Психологи утверждают, что при обучении мотив в 2,5–3 раза важнее интеллекта. В теории мотивация – это побуждение человека к совершению осознанных или неосознанных действий, способность активно удовлетворять свои потребности, достигать поставленной цели.
По факту – это упорство и целеустремлённость, без которых не может быть достигнута ни одна цель.
Другие записи этого блога
Что делать, если ребенок не хочет учиться?
Как повысить самооценку и уверенность в себе ребёнку?
Почему детям в дошкольном возрасте так важно играть?
